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文章列表
特教知能研習-一路上有我陪你~開啟自閉兒成功之路的教養秘訣
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-08-06 | 點閱數: 121
「桃園市 113 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,請鼓勵所屬教師、教師助理員及家長踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 5 月 30 日桃教特字第 130051198 號函辦理。 二、 研習時間: 113 年 8 月 29 日(星期四)下午 1 時至 4 時。 三、 研習地點:上湖國小二樓視聽教室。 四、 研...
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轉知國立臺中教育大學辦理「因材網學生操作手冊易讀版研發計畫」種子教師培力研習
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-08-02 | 點閱數: 119
轉知國立臺中教育大學辦理「因材網學生操作手冊易讀版研發計畫」種子教師培力研習一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺中教育大學 113 年 7 月 31 日臺中大學特字第 1132061463 號函辦理。 二、 旨案研習相關資訊如下: (一) 研習日期: 113 年 8 月 16 日(星期五)及 113 年 8 月 23 日(星期五)上午 9 時 0 分至下午 5 時 30 分。 ...
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特教知能研習-學生情緒行為問題的初級輔導介入
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-08-01 | 點閱數: 117
「桃園市 113 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 5 月 24 日桃教特字第 1130046725 號函辦理。 二、 研習講師:本市國中特教資源中心情支輔導組組長- 康菩珊教師 三、 研習主題:學生情緒行為問題的初級輔導介入...
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轉知教育部建置「特殊教育專業發展數位課程平臺」,提供特殊教育數位研習課程
公告
黃培芳
-
輔導室
| 2024-08-01 | 點閱數: 134
轉知教育部建置「特殊教育專業發展數位課程平臺」,提供特殊教育數位研習課程,以提升特殊教育相關人員專業知能一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 26 日臺教國署原字第 1130079621 號函辦理。 二、 旨揭平臺建置多元之特殊教育研習課程,課程範疇涵蓋特殊教育法規、各障別專業、特教班教學、輔具運用與製作、無障礙環境、生涯輔導及輔銜、性別平等教育、資優教育、幼兒園教保特教專業、適應體育。 ...
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轉知國立彰化生活美學館辦理「第23屆文薈獎-全國身心障礙者文藝獎」活動
活動
黃培芳
-
輔導室
| 2024-08-01 | 點閱數: 107
轉知國立彰化生活美學館辦理「第 23 屆文薈獎-全國身心障礙者文藝獎」活動一案,請踴躍報名參加比賽,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 26 日臺教國署原字第 1130085324 號函辦理。 二、 旨揭活動資訊摘要如下: (一) 徵件日期:自即日起至 113 年 9 月 7 日止。 (二) 參賽資格:中華民國國...
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(武陵高中)辦理本市113學年度資優教育教師增能研習
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-08-01 | 點閱數: 100
為本市高國中資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市 113 學年度資優教育教師增能研習實施計畫一案,請鼓勵貴校教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據本市高國中資優教育資源中心 113 年度工作計畫暨本市立武陵高級中等學校 113 年 7 月 16 日武高優字第 1130008210 號函辦理。 二、 參加對象: (一) 凡 113 學年度於本市資優班(含資優資源班及資優巡迴輔導班)任教教師,尚未具...
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轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-07-23 | 點閱數: 117
轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案,請查照。 說明: 一、 依據中原大學 113 年 7 月 18 日原研字第 1130002487 號函辦理。 二、 旨揭研習共辦理 2 場次,研習日期分別為 113 年 8 月 14 日(星期三)及 113 年 8 月 15 日(星期四),研習相關資訊詳如附件。 三、 請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記;倘有相關問題請逕洽中原大學承辦人李欣芸專案助...
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轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-07-23 | 點閱數: 115
轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案,請查照。 說明: 一、 依據中原大學 113 年 7 月 18 日原研字第 1130002488 號函辦理。 二、 旨案研習共辦理 3 場次,研習日期分別為 113 年 8 月 8 日(星期四)、 113 年 8 月 20 日(星期二)及 113 年 8 月 29 日(星期四),相關資訊詳如附件。 三、 請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記;倘有相關問題請逕洽中...
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函轉中華民國智障者體育運動協會辦理「113年特殊奧林匹克 B 級、C 級教練年度研習(第一場)」實施辦法
公告
黃培芳
-
輔導室
| 2024-07-15 | 點閱數: 86
函轉中華民國智障者體育運動協會辦理「113 年特殊奧林匹克 B 級、 C 級教練年度研習(第一場)」實施辦法 1 份,請查照。 說明: 一、 依據中華民國智障者體育運動協會 113 年 7 月 12 日智體協津字第 1130000396 號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽中華民國智障者體育運動協會聯絡人李欣樺,電話: 02-25989571 。
轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-07-15 | 點閱數: 148
轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案,請查照。 說明: 一、 依據中原大學 113 年 7 月 4 日原研字第 1130002310 號函辦理。 二、 旨揭研習共計 2 場次,研習日期分別為 113 年 7 月 23 日(星期二)及 113 年 7 月 30 日(星期二)。 三、 詳細內容可參閱各場次研習實施計畫,並依計畫所訂報名日期至教育部全國特殊教育資訊網(
https://special
....
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轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-07-15 | 點閱數: 162
轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案,請查照。 說明: 一、 依據中原大學 113 年 7 月 2 日原研字第 1130002263 號函辦理。 二、 旨揭研習共辦理 3 場次,研習日期分別為 113 年 7 月 25 日(星期四)、 113 年 7 月 29 日(星期一)及 113 年 7 月 31 日(星期三),相關資訊詳如附件。 三、 請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記;倘有相關問題請逕洽中...
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轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-07-15 | 點閱數: 130
轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案,請查照。 說明: 一、 依據中原大學 113 年 7 月 2 日原研字第 1130002259 號函辦理。 二、 旨揭研習共辦理 5 場次,研習日期分別為 113 年 7 月 17 日(星期三)、 113 年 7 月 24 日(星期三)、 113 年 8 月 7 日(星期三)、 113 年 8 月 19 日(星期一)及 113 年 8 月 21 日(星期三),相關資訊詳如附件。 三、 請貴校...
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函轉中華民國智障者體育運動協會辦理「113年特殊奧林匹克保齡球C級教練認證講習」實施辦法
公告
黃培芳
-
輔導室
| 2024-07-15 | 點閱數: 93
主旨: 函轉中華民國智障者體育運動協會辦理「113 年特殊奧林匹克保齡球 C 級教練認證講習」實施辦法 1 份,請查照。 說明: 一、 依據中華民國智障者體育運動協會 113 年 7 月 1 日智體協津字第 1130000367 號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽中華民國智障者體育運動協會聯絡人李欣樺,電話: 02-25989571 。
113年度補助高級中等以下學校辦理暑假學生多元資優及藝術才能類潛能營(資優):「同學們,請『泥作』好!自然生態探索營」
活動
黃培芳
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輔導室
| 2024-07-12 | 點閱數: 151
113 年度補助高級中等以下學校辦理暑假學生多元資優及藝術才能類潛能營(資優):「同學們,請『泥作』好!自然生態探索營」,請惠予公告周知並鼓勵學生踴躍報名參加,請 查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 5 月 7 日桃教特字第 1130042243 號函辦理。 二、 旨揭活動訊息如下: (一) 活動時間: 113 年 8 月 22 日(四)至 8 月 23 日(五), 08:40-16 : 10 ,...
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有關龍岡國中(本市國中特教資源中心)辦理113年度國民教育階段「普通班教師認識情緒及行為問題預防及處遇策略」研習
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2024-06-27 | 點閱數: 151
有關龍岡國中(本市國中特教資源中心)辦理 113 年度國民教育階段「普通班教師認識情緒及行為問題預防及處遇策略」研習一案,請鼓勵貴校相關教師參與,請查照。 說明: 一、 依據本局 113 年 6 月 24 日桃教特字第 1130056100 號函辦理。 二、 為提供本市國民教育階段之普通班教師認識情緒及行為問題之預防及處遇策略,以期因應教學現場所遇之具情緒及行為問題學生,爰辦理旨揭研習。 三、 ...
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