壹、依據：本校 113 學年度課程教學計畫◦

貳、目的：

    一、了解自己所生活的社區面貌，了解桃園特產、景色、人文。

    二、藉由實際親近自己生活的鄉土，培養學生知鄉、愛鄉情懷。

參、主辦單位：社會領域。

肆、實施對象：本校 1-6 年級全體同學。

伍、實施方式：

1.校訂課程-探究：

    五、六年級探究課程與桃園在地化課程結合期末繳交三份學生優秀作品(呈現方式不拘)，教務處給予文具或圖書禮卷獎勵。

2.結合社會領域：

    每學期 3-6 年級社會領域任課老師結合部定課程進行在地化授課，期末繳交三份學生優秀作品(呈現方式不拘)，教務處給予文具或圖書禮卷獎勵。

3.在地化影片投稿:

    學生於這學期利用假日實地走訪桃園，攝影紀錄桃園的風土民情(介紹美食、物產、人文、地理景觀皆可)自行拍片剪輯成 3 分鐘以內的介紹影片。

(1)於資訊課、社會課等相關課程指導學生取景攝影剪輯之基本技巧(教師可先帶孩子欣賞本校校網首頁-在地化課程之獲獎影片)。

  (2)鼓勵學生分組或親子進行攝影剪輯投件。

  (3)收件時間： 114 年 4 月 1 日（二）至 114 年 5 月 30 日（五）止。

(4)競賽作品擇優取 20 名，頒發獎狀、獎品並將影片放置校網-在地化課程中。

  (5)凡報名比賽者皆可獲得參加獎一份。(須符合徵稿規範)

陸、收件地點：填報教學組表單、上傳。https://forms.gle/g24m9RJk1NBkng6x9

柒、獎勵辦法：

    一、探究與社會領域之作品擇優給予文具或圖書禮卷作為獎勵。

  二、影片競賽作品擇優取 20 名，頒發獎狀、獎品；凡報名比賽者皆可獲得參加獎一份。