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公告 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 23
主旨：    有關本公司辦理「114 學年度校外教學團體優惠專案」，請惠予協助公告周知，至紉公誼。 說明：     一、    為便於莘莘學子以高鐵作為校際競賽、校外教學、畢業旅行及各項參訪活動之交通工具，本公司於 114 學年度持續推出指定車次「校外教學團體優惠專案」，從小學至大學均可享有專案優惠。 二、    專案優惠內容(詳請參閱附件或本公司企業網站) (一)    適用對象：每團申請人數需達 11 人(含)以上，申請單位需填具校外教學團體訂... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 13
主旨：    轉知台灣行進管樂聯盟辦理之「推廣管樂團增加行進表演方式或新設團體參與全國音樂比賽行進管樂項目」一案，請貴校教師踴躍參加，請查照。 說明：     一、    依據教育部 114 年 6 月 10 日臺教師(一)字第 1140061544 號函辦理。 二、    為推動國內中小學管樂教育、活絡行進樂隊發展，同時與國際接軌，該聯盟特於本（ 114 ）年舉辦旨揭活動；規劃如下： (一)    時間及地點： １、    ... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 12
主旨：    轉知教育部委託財團法人台灣設計研究院（下稱設研院）辦理 113 年度「學美．美學－校園美感設計實踐計畫」成果展覽，請貴校踴躍參觀，請查照。 說明：     一、    依據教育部 114 年 6 月 6 日臺教師(一)字第 1142601524 號函辦理。 二、    為落實美感教育融入校園生活，教育部委託設研院辦理旨揭計畫，透過導入設計思考，從校園生活教育與環境改造面向解決校園問題，營造具美感的學習環境。 三、    為分享及推廣本計畫校園美... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 13
主旨：    轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-未來啟藝：科技與藝術共融之旅」 知識形塑教師研習，請貴校踴躍報名參加，並惠予參與教師行政人員公(差)假登記，請查照。 說明：     一、    依據教育部 114 年 6 月 6 日臺教師(一)字第 1140059411 號函辦理。 二、    旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，研習資訊如下： (一)    日期： 114 年 7 月 9 日(星期三)至 7 月 11 日(星期五)，為期... 觀看完整文章
公告 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 12
主旨：    有關本館辦理「在藝術中遇見大自然：桃園市立美術館 × 新加坡國家美術館兒童藝術特展」，惠請貴單位協助公告、並鼓勵踴躍參觀，詳如說明，請查照。 說明：     一、    「在藝術中遇見大自然」由桃園市立美術館與新加坡國家美術館共同策劃，邀請來自臺灣與新加坡兩地的藝術家，以自然、永續、生態為主題，帶領兒童由藝術出發，認識自然環境，進而理解永續等重要價值。 二、    旨揭展覽將於 2025 年 7 月 2 日起至 11 月 9 日於桃園市兒童美術館開放參觀。展覽中、英文資訊詳見... 觀看完整文章
公告 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 10
主旨：    有關本場館 2025 年【衛武營藝企學】下半年節目申請訊息，請協助公告並鼓勵全國各國小（高年級）、國中、高中職師生踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，本計畫將邀請專業表演團隊精心設計演出腳本，將劇場禮儀、國際廳院介紹融入精采表演中，希望師生能透過親身蒞臨國際級場館與藝文表演欣賞，達到培養學生對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的。 二、    本節目申請對象為全國各縣市之國小四年級生至高中職生，... 觀看完整文章
公告 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 16
主旨：    函轉中華民國老人福利協進會辦理 114 年宏揚敬老陪伴孝親系列 5-2【慶祝第 60 屆老人節】表揚甄選實施辦法及推薦表 1 份，請貴單位協助宣傳與推薦，請查照。 說明：     一、    依據中華民國老人福利協進會 14 年 5 月 30 日(114)老福淅秘字第 009 號函辦理。 二、    該會為弘揚中華傳統文化與倫理道德，推廣敬老陪伴孝親，促進社會關心長者，爰辦理旨揭活動及表揚。 三、    表揚甄選相關資訊如下： (一) &nb... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 21
主旨：    函轉本府法務局辦理 114 年「消保小尖兵夏令營」活動一案 ，請鼓勵貴校 3 至 6 年級學生踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據本府法務局 114 年 6 月 4 日桃法消字第 1140004608 號函辦 理。 二、    為落實消費者保護教育向下扎根，法務局特舉辦「消保小尖兵夏令營」，以夏令營方式辦理教育宣導活動。藉由生動活潑的課程，培養本市國小 3 至 6 年級學生對於食、衣、住、行、育、樂等方面消費知識之學習興趣及認識如何預防消費糾紛與解決之申訴管道。並將所學擴... 觀看完整文章
公告 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 9
主旨：    轉知國立臺灣藝術教育館辦理「114 年全國學生創意戲劇推廣活動—優藝劇現」活動，請踴躍蒞臨觀賞，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣藝術教育館(以下稱藝教館)114 年 6 月 4 日藝演字第 1140300174 號函辦理。 二、    藝教館為深化表演藝術教育，提升學校藝術教育的美感知能與人文素養，鼓勵學生投入藝術創作與表演，培養對藝術的興趣與熱情，辦理「114 年全國學生創意戲劇推廣活動—優藝劇現」，邀請優秀參賽學校團隊至該館南海劇場演出，歡迎... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 18
主旨：    有關教育部國民及學前教育署函轉文化部文化資產局「114 年度重要傳統表演藝術國小教師研習營」簡章 1 份，請貴校教師視課程需求報名參與，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 2 日臺教國署國字第 1140050910 號函辦理。 二、    為落實文化資產教育扎根，文化部文化資產局自 111 年度起梳理歷年重要傳統表演藝術保存者傳習計畫積累之成果，分析轉化為教學素材及整合相關資源，並編輯為傳統表演藝術教學活動設計與教學資源手冊，以提供... 觀看完整文章
公告 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 17
主旨：    檢送本市 114 年度推展學生創意戲劇藝術活動實施計畫 1 份，請查照。 說明：     一、    為推動本市學生創意戲劇藝術發展，豐富師生多元藝文視野，提升參賽成績並加強藝術與人文教育成效，特實施本計畫，請各校踴躍提出申請。 二、    本案補助對象為本市各市立國民中小學，請利用暑假、課後或假日時間辦理，各校所提經費概算以新臺幣 3 萬元整，並以每校至多 1 案為限。本局依據各校所提計畫與經費需求，經審查後酌予補助經費。 三、    本... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-05 | 點閱數： 27
主旨：    檢送本局 114 年度「馬幼有藝思」藝術沃土計畫：「菌村漫遊」藝術教育特展活動資訊，請協助宣傳並公告周知，請查照。 說明：    本局為推動眷村文史保存及藝術與人文教育自幼扎根，推廣兒童及親子友善之藝文活動，特於馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」辦理分期藝術駐村計畫，本(114)年度第二期藝術進駐舉辦「菌村漫遊」藝術教育展及藝術家共創工作坊系列活動。 一、    「菌村漫遊」藝術教育特展： (一)    時間： 114 年 7 月 5 日(星期六)至 8 月 23 日(星期六)每週... 觀看完整文章
狂賀 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-04 | 點閱數： 86
                                                      「114 年度防災教育海報創作競賽」獲獎名單                        &nb... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-04 | 點閱數： 21
主旨：    有關教育部國民及學前教育署高級中等學校轉型正義資源中心辦理 114 年度全國教師培力課程「阿里山鄒族史蹟踏查初階課程」研習計畫一案，鼓勵貴校踴躍參與，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 5 月 26 日臺教國署學字第 1140049394 號函辦理。 二、    為提升高級中等以下學校了解多元族群就轉型正義歷史脈絡等相關背景知識，藉以推動相關轉型正義教育，本次研習課程以「原住民族轉型正義」為主題，鼓勵貴校教師參與旨揭... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2025-06-03 | 點閱數： 32
主旨：    檢送本處辦理「114 年探索北橫夏季活動」資訊，敬請貴校鼓勵學生踴躍報名參加，並惠予公告於貴校網站，請查照。 說明：     一、    為推廣北橫在地人文、生態、休閒、美食及體驗產業等深度旅遊活動，本處辦理「114 年探索北橫夏季活動」，期能讓參與民眾更加認識北橫獨有的特色。 二、    詳細報名資訊請參考活動網址： https://cyta.travel.net.tw/eweb_cyta/ad/2025/taiwan/0518/index.html 三、&... 觀看完整文章
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