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活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-27 | 點閱數： 41
主旨：    轉知財團法人臺北市全球讀經教育基金會辦理「第 23 屆全國經典總會考海報」，請協助公告轉知，請查照。 說明：    依據財團法人臺北市全球讀經教育基金會 113 年 5 月 17 日讀經 (基)字第 1130517001 號函辦理。
研習 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-27 | 點閱數： 68
主旨：    轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-(北區場)感性啟蒙教師課程研習資訊，請貴校踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據教育部 113 年 5 月 20 日臺教師(一)字第 1130052678 號函辦理。 二、    旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一)    中小學教師(以非藝術... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數： 102
主旨：    函轉保證責任台灣農業合作社聯合社辦理「第 102 屆國際合作社節合作事業短影片徵選及繪畫（含四格漫畫）比賽」，請轉知師生踴躍參賽，請查照。 說明：     一、    依據教育部 113 年 5 月 13 日臺教師(一)字第 1130049992 號函辦理。 二、    檢附中華民國各界慶祝第 102 屆國際合作社節合作事業短影片徵選辦法、中華民國各界慶祝第 102 屆國際合作社節合作事業繪畫（含四格漫畫）比賽參賽辦法及報名表各 1 份。    &... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數： 77
主旨：    檢送本局 113 年度「防災教育海報創作競賽」實施計畫 1 份， 請鼓勵所屬學生踴躍投稿，請查照。 說明：     一、    依據本局 113 年 5 月 16 日桃教體字第 1130043539 號函辦理。 二、    為培養全市親師生發展防災教育核心能力與基本素養，提升 防災教育之觀念、態度與技能，特辦理旨揭活動。 三、    本案活動訊息摘要如下： (一)    參加對象：本市公私立國小、國中、高中職在學學... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-20 | 點閱數： 90
主旨：    檢送「2025 台灣燈會在桃園-113 年度花燈製作研習」實施計畫，請轉知所屬人員踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據本局 113 年 5 月 16 日桃教終字第 1130045529 號函及本府觀光旅遊局 113 年 4 月 29 日桃觀旅字第 1130004213 號函辦理。 二、    旨揭研習說明如下： (一)    時間及地點：依本市行政區分配，分 5 場次辦理，每場次 5 日。為維持各場次研習品質（場地大小及材料分配），請各校依行政區分... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-15 | 點閱數： 87
主旨：    檢送本局辦理「2024 桃漫大賞：漫畫徵件比賽」活動電子海報 1 份，請協助宣傳並公告周知，至紉公誼。 說明：     一、    為發揚臺灣原創漫畫創作能量，給予全國漫畫有志之才展現能力的舞台，本局規劃辦理旨揭活動，報名時間自即日起至本(113)年 6 月 10 日 17 時止(以郵戳為憑)。 二、    入選作品將於「2024 桃園國際動漫大展」展出，預計於本(113)年 7 月 6 日至 21 日假中原文創園區辦理，期為臺灣動漫產業灌注新興能量。
研習 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-14 | 點閱數： 94
主旨：    轉知教育部委辦跨領域美感教育卓越領航計畫與教育部國教署普通高級中學課程藝術生活學科中心共同辦理「表演藝術的教與學」臺港交流分享會，請貴校踴躍參加，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 9 日師大美術字第 1131013940 號函辦理。 二、    透過國內外表演藝術及藝術領域教育實務分享，促進教師之間交流，拓展教學視野，並建立跨國課程共備及交流常態，期使師生掌握不同地方的表演藝術教學樣態，啟發關於表演藝術學科本質與融入教學的再思... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-14 | 點閱數： 103
主旨：    轉知國立臺灣師範大學辦理「112 學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習－從教室到心靈的旅程：理解社會情緒學習」，請貴校踴躍參加，並核予出席人員公假登記，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 7 日師大美術字第 1131013623 號函辦理。 二、    辦理內容： (一)    研習時間： 113 年 6 月 1 日（星期六）上午 10 時至中午 12 時 20 分。 (二)    研習地點... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-14 | 點閱數： 103
主旨：    有關教育部國民及學前教育署委請國立員林高級中學辦理「113 年度轉型正義教育全國教師培力初階課程」一案，鼓勵貴校教師踴躍參與，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 5 月 2 日臺教國署學字第 1130048562 號函辦理。 二、    為提供教師探索轉型正義的核心意義，理解威權體制本質，國教署委請國立員林高級中學（國教署高級中等學校轉型正義教育資源中心，下稱該中心）辦理教師培力初階課程，提升參與人員轉型正義教育之... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-14 | 點閱數： 114
主旨：    檢送本局辦理「桃園市 113 年度原語宙音樂節暨親子著色創作比賽」報名簡章 1 份，敬請協助公告並轉知符合參賽資格者踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明：     一、    為歡慶文化會館 20 週年重要時刻，今年度桃園市原住民族文化會館將辦理原語宙音樂節暨親子著色活動，以延續桃園市原住民族部落大學親子共學教學模式，期待將族群文化之美深入在民眾心中，同時達到族群主流化。 二、    活動介紹： (一)    活動時間： 113 年 7 月 20 日... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-14 | 點閱數： 220
2024 桃園藝術巡演系列活動 2024 桃園藝術巡演復興場─匯川聚場《光行者》跨領域特技演出即將登場 113 年 5 月 18 日（星期六）下午 3 點，歡迎來復興區角板山公園泰雅帽造型天幕活動場，欣賞由「匯川聚場」帶來的《光行者》跨領域特技演出，一同度過奇幻趣味的假日午後！ ◆    活動節目：匯川聚場《光行者》跨領域特技演出 ◆    演出簡介： 本次節目《光行者》跨領域特技演出，結合了戲劇、雜耍、舞蹈、美術裝置等元素進行跨界創作，融入環保議題，設計出充滿想像力的跨時空劇情，再透過獨特華麗之服裝道具及演員靈活的肢體語言，與觀眾一... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-14 | 點閱數： 98
主旨：    檢送「2024 桃園城市變裝嘉年華」學習單 1 份，請惠予協助公告轉知並鼓勵師生踴躍報名參加「變裝造型廣場舞派對」，請查照。 說明：     一、    旨揭活動訂於 113 年 6 月 1 、 2 日於「置地廣場桃園」(桃園市中壢區春德路 101 號)舉辦；其中活動首日（ 6 月 1 日）辦理「變裝造型廣場舞派對」，邀請民眾一同來共舞，適合全年齡層的大小朋友扮裝參與。 二、    另為鼓勵國小學童生參與，凡屬本市國小學童於活動期間持活動學習單至現場填妥，可於活動服務台兌換精美文宣品乙份，... 觀看完整文章
公告 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-06 | 點閱數： 82
主旨：    檢送桃園市青少年國樂團 113 年第一次團員甄選簡章 1 份，請查照。 說明：     一、    依據桃園市青少年國樂團 113 年營運實施計畫及桃園市立文昌國民中學 113 年 5 月 2 日文國學字第 1130003539 號函辦理。 二、    本案相關事項說明如下： (一)    甄選對象： １、    就讀本市高中職、國中、國小高年級具有國樂基礎之青少年。 ２、    就讀外縣... 觀看完整文章
研習 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-03 | 點閱數： 132
主旨：    國立臺灣藝術教育館辦理教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫之「藝遊南海-手製繪本創意課程」教師工作坊活動，請貴校教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣藝術教育館 113 年 5 月 1 日藝視字第 1130001224 號函辦理。 二、    旨揭活動內容及報名概要如下： (一)    時間： 113 年 5 月 14 日（星期二） 9:00~16:00 。 (二)    地點：本... 觀看完整文章
活動 王麗雯 - 學務處 | 2024-05-02 | 點閱數： 123
主旨：    有關農業部林業及自然保育署舉辦「好熱好熱的森林-2024 森林火災防救主題展」一案，如說明，請查照。 說明：     一、    依據農業部林業及自然保育署(以下簡稱林業保育署)113 年 4 月 26 日林管字第 1132420283 號函辦理。 二、    案係林業保育署於臺北市金山南路 2 段 203 巷 22 號、 24 號林業保育署保育小站，規劃森林火災防救主題展，展期至 113 年 9 月 1 日止，並搭配每月相關主題活動，透過靜態展覽與動態活動結合，讓民眾體認到森林火災防救及維護森林資... 觀看完整文章
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