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文章列表
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| 2025-10-31 研習 情緒障礙學生之爆發性行為處遇與危機處理 (黃培芳 / 344 / 輔導室) |
| 2025-10-31 研習 班上若有情緒障礙、過動和泛自閉症孩子，老師該怎麼辦？ (黃培芳 / 360 / 輔導室) |
| 2025-10-31 研習 情緒行為個案的輔導策略實務 (黃培芳 / 361 / 輔導室) |
| 2025-10-31 轉知 轉知臺北市民族實驗國民中學115學年度新生入學簡章 (詹茗淳 / 262 / 輔導室) |
| 2025-10-30 研習 「建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站-有愛無礙網站計畫」成果發表暨推廣研習 (黃培芳 / 166 / 輔導室) |
| 2025-10-30 研習 用生命影響生命的教育 (黃培芳 / 343 / 輔導室) |
| 2025-10-30 114年度學習評量調整-從CRPD與UDL談學習評量調整 (黃培芳 / 182 / 輔導室) |
| 2025-10-28 研習 「我的班上有一顆超速的腦袋！」——資優學生教學調整實務分享。 (黃培芳 / 279 / 輔導室) |
| 2025-10-28 研習 孩子的情緒行為特質與因應技巧 (黃培芳 / 251 / 輔導室) |
| 2025-10-28 研習 不是不專心，而是需要方法！ ADHD兒 童的有效班級管理 (黃培芳 / 258 / 輔導室) |
| 2025-10-28 公告 轉知修正後「中華民國115年全國身心障礙國民運動會」田徑、羽球及籃球技術手冊各1份 (黃培芳 / 253 / 輔導室) |
| 2025-10-28 活動 轉知天主教聖心學校財團法人新北市聖心女子高級中學辦理114學年度聖心學園課程體驗活動，敬請五、六年級女學生及家長踴躍參加。 (詹茗淳 / 273 / 輔導室) |
| 2025-10-28 研習 轉知僑愛國小辦理「114學年度教育優先區親職教育講座」，敬請踴躍參加。 (詹茗淳 / 256 / 輔導室) |
| 2025-10-23 研習 融合教育與普輔特合作 (黃培芳 / 176 / 輔導室) |
| 2025-10-23 研習 孩子情緒來了怎麼辦 ? - 陪伴與理解孩子的情緒行為與引導技巧 (黃培芳 / 235 / 輔導室) |
