輔導室 |
2024-11-02
活動
檢送教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「2024年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章及海報
(黃培芳 / 104 / 輔導室)
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2024-11-01
研習
情緒障礙孩子的輔導技巧
(黃培芳 / 111 / 輔導室)
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2024-11-01
研習
「2024年適應體育增能工作坊-世界咖啡館『共創友善的體育課程環境:適應體育的挑戰與創新』」活動簡章及海報各1份
(黃培芳 / 129 / 輔導室)
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2024-11-01
活動
轉知桃園市政府家庭教育中心中心「小桃家11月課程資訊」、「青春不踩雷Podcast節目」海報各1份
(詹茗淳 / 105 / 輔導室)
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2024-10-30
活動
113年度多元資優潛能營:「創意大解放-遊戲設計與實境解謎」
(黃培芳 / 142 / 輔導室)
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2024-10-30
活動
轉知新埔國小辦理113學年度教育優先區親職教育講座-「解開孩子的情緒密碼」—學習增進親子溝通的方法
(詹茗淳 / 114 / 輔導室)
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2024-10-30
活動
轉知平興國中辦理「113學年度教育優先區親職教育講座—成就孩子的正向教養學」活動訊息
(詹茗淳 / 97 / 輔導室)
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2024-10-30
研習
2024特殊教育學術與實務研討會:無邊界教育-普輔特成圓的共好
(黃培芳 / 123 / 輔導室)
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2024-10-30
研習
不必大吼大叫也能教好孩子-化解孩子的「對立反抗」
(黃培芳 / 143 / 輔導室)
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2024-10-30
研習
轉知西門國小辦理113學年度教育優先區親職教育講座「「帶著孩子心成長」- 提升孩子的情緒調節與反思能力」一案
(詹茗淳 / 99 / 輔導室)
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2024-10-28
研習
「113學年度教育部國民及學前教育署情緒行為障礙學生特殊教育資源中心跨校跨專業學習社群(北區)―『桃竹苗花情緒支援跨校社群』
(黃培芳 / 160 / 輔導室)
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2024-10-28
研習
轉知財團法人育成社會福利基金會辦理113年度「身心障礙者權利公約推廣計畫~五項權益範疇之易讀化教案成果分享會」
(黃培芳 / 122 / 輔導室)
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2024-10-28
公告
函轉教育部國教署委託國立臺南大學發展並製作「性平教育議題融入特殊需求領域生活管理」與「性平教育議題融入特殊需求領域社會技巧」二門課程手冊
(黃培芳 / 129 / 輔導室)
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2024-10-28
研習
鑑定安置專業知能
(黃培芳 / 111 / 輔導室)
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2024-10-28
研習
班有情障生之班級經營
(黃培芳 / 119 / 輔導室)
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