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文章列表
| 2022-09-20 研習 特教知能研習-班級中常見特殊需求學生的問題與處遇 (黃培芳 / 314 / 輔導室) |
| 2022-09-20 研習 特教知能研習-輔導與鑑定安置 (黃培芳 / 274 / 輔導室) |
| 2022-09-20 研習 特教知能研習-自閉症及情緒障礙學生的認識與輔導 (黃培芳 / 291 / 輔導室) |
| 2022-09-20 研習 1111009-心智力教學設計宇引導策略研習 (黃培芳 / 344 / 輔導室) |
| 2022-09-12 研習 「2022融合教育與無障礙學習科技國際學術研討會」 (黃培芳 / 350 / 輔導室) |
| 2022-09-12 研習 特教知能研習-特殊教育學生個別化教育計畫工作坊 (黃培芳 / 310 / 輔導室) |
| 2022-09-12 研習 「單側聽損知能巡迴研習及工作坊」 (黃培芳 / 340 / 輔導室) |
| 2022-09-08 研習 特教知能研習-特教需求學生之情緒輔導重點與班級經營策略 (黃培芳 / 321 / 輔導室) |
| 2022-09-08 研習 「正向支持策略研習」實施計畫 (黃培芳 / 352 / 輔導室) |
| 2022-09-01 研習 轉知教育部補助國立清華大學特教中心辦理111年度輔導區「正向支持策略研習」 (黃培芳 / 358 / 輔導室) |
| 2022-08-27 研習 癲癇之友獎、助學金 (黃培芳 / 307 / 輔導室) |
| 2022-08-24 研習 特教知能研習-情緒障礙學生之班級經營 (黃培芳 / 343 / 輔導室) |
| 2022-08-23 研習 特教知能研習-融合教育的班級經營 (黃培芳 / 460 / 輔導室) |
| 2022-08-23 研習 特教知能研習-特教需求學生之情緒輔導重點與班級經營策略 (黃培芳 / 315 / 輔導室) |
| 2022-08-18 研習 特教知能研習-從特殊學生性平及霸凌事件探討輔導管教 (黃培芳 / 344 / 輔導室) |
