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2025-10-17
研習
轉知國立臺灣師範大學辦理「2025 SEED 研討會：透過社會情緒學習與師資培育，建構幸福校園」一案
(詹茗淳 / 80 / 輔導室)
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2025-10-15
研習
轉知家庭教育中心與桃園市家長關懷教育協會合作辦理114年度「青少年親子共學—生命教育劇場：地球人遇見小王子」宣傳海報1份
(詹茗淳 / 101 / 輔導室)
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2025-10-15
研習
轉知青溪國小辦理本市114年度「社會情緒學習(SEL)專題講座」及「社會情緒學習(SEL)教師心理健康增能研習」課程表各1份
(詹茗淳 / 81 / 輔導室)
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2025-10-15
研習
114學年度適應體育增能工作坊─從認識到實踐：打造共融視野的適應體育教學力
(黃培芳 / 85 / 輔導室)
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2025-10-15
研習
SEL在班級的運用
(黃培芳 / 101 / 輔導室)
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2025-10-15
研習
114學年度資賦優異課程工作坊
(黃培芳 / 69 / 輔導室)
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2025-10-15
研習
資賦優異學生家長親職教育系列講座
(黃培芳 / 189 / 輔導室)
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2025-10-15
研習
特殊需求學生情緒行為特質與溝通需求
(黃培芳 / 91 / 輔導室)
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2025-10-14
主題式個案輔導：一點一滴，曼陀羅靜心
(黃培芳 / 87 / 輔導室)
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2025-10-13
研習
「心智障礙類學生的身心特質、需求與輔導（智障/自閉症/情障/學障）─理解，是最好的支持，成為心智障礙學生輔導的溫暖力量」
(黃培芳 / 74 / 輔導室)
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2025-10-13
研習
情緒行為問題三級輔導策略，Go！
(黃培芳 / 135 / 輔導室)
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2025-10-09
研習
轉知桃園市政府家庭教育中心辦理「114年度教師家庭教育輔導增能研習計畫實體工作坊」，請踴躍參加。
(詹茗淳 / 94 / 輔導室)
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2025-10-09
研習
轉知桃園市政府114年度推動生命教育工作小組實施計畫─「簡介 藝術治療與生命教育主題的創作體驗」工作坊一案
(詹茗淳 / 65 / 輔導室)
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2025-10-09
「114學年度適應體育增能工作坊─動得簡單、學得共融：融合式體育教學，以Kan Jam、Cornhole運動為例」
(黃培芳 / 71 / 輔導室)
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2025-10-09
研習
轉知國立清華大學辦理「社會情緒學習線上論壇–社會情緒學習與親師合作」線上論壇
(詹茗淳 / 73 / 輔導室)
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