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文章列表
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| 2023-09-27 活動 轉知桃園市政府112年「街坊出招9」社區防暴創意競賽培力活動簡章及衛生福利部112年「街坊出招9」社區防暴創意競賽活動計畫1份 (詹茗淳 / 131 / 輔導室) |
| 2023-09-26 研習 特教知能研習-普通班疑似學習障礙學生轉介前介入策略及後續處遇 (黃培芳 / 127 / 輔導室) |
| 2023-09-26 研習 國立臺灣師範大學特殊教育中心舉辦「MI @ 40－多元智能工作坊」 (黃培芳 / 121 / 輔導室) |
| 2023-09-26 研習 特教知能研習-用生命影響生命的教育 (黃培芳 / 88 / 輔導室) |
| 2023-09-25 活動 轉知桃園市政府「112年度反性/別暴力微電影競賽活動」實施計畫1份，敬請踴躍參加。 (詹茗淳 / 94 / 輔導室) |
| 2023-09-22 研習 特教知能研習-愛學，不礙學。 (黃培芳 / 95 / 輔導室) |
| 2023-09-22 特教知能研習-1.特殊需求孩子的發現與輔導，2.注意力不足過 動孩子的特質與輔導。 (黃培芳 / 105 / 輔導室) |
| 2023-09-22 研習 特教知能研習-情緒障礙學生問題處理策略 (黃培芳 / 111 / 輔導室) |
| 2023-09-22 研習 特教知能研習-自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營 (黃培芳 / 78 / 輔導室) |
| 2023-09-22 研習 特教知能研習-情緒行為問題學生之處遇 (黃培芳 / 114 / 輔導室) |
| 2023-09-22 研習 特教知能研習-發揮教學影響力的關鍵方法 (黃培芳 / 92 / 輔導室) |
| 2023-09-22 研習 特教知能研習-自閉症及情緒障礙的認識與輔導 (黃培芳 / 104 / 輔導室) |
| 2023-09-20 特教知能研習-「正向聚焦影響力：有效肯定與正向行為支持於學生行為改變上的運用 (黃培芳 / 104 / 輔導室) |
| 2023-09-19 特教知能研習-如何讓家長普通班老師共好，了解記錄孩子的需求，進行IEP關注的重點 (黃培芳 / 110 / 輔導室) |
| 2023-09-19 特教知能研習-情緒障礙學生的輔導策略 (黃培芳 / 104 / 輔導室) |
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