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文章列表
發揮教學影響力的關鍵方法
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-25 | 點閱數: 17
「114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,歡迎所屬教師、教師助理員及家長踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習相關說明: (一) 時間: 114 年 8 月 28 日(四),上午 9 時至 12 時 10 分。 (二) 地點:本校 3 樓閱覽室。 ...
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學生爆發性行為處理策略課程研習
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-25 | 點閱數: 19
轉知國立臺灣師範大學辦理 114 年度優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 8 月 19 日師大特教中字第 1141022678 號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 研習日期: 114 年 11 月 26 日(星期三)上午 9 時至下午 4 時。 (二)...
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桃竹竹苗區域治理平台:原住民族語線上課程聯合招生
轉知
劉雨柔
-
教務處
| 2025-08-25 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據本府原住民族行政局 114 年 8 月 12 日桃原教字第 1140014204 號函辦理。 二、 為促進原住民族語學習資源共享與文化傳承,桃園市、新竹縣、新竹市及苗栗縣等四縣市政府攜手合作,整合原住民族語線上課程資源,推出「原住民族語線上課程聯合招生」計畫,開放四地民眾自由報名選修,突破區域與交通限制,實現族語學習「零距離」,有效提升學習便利性與參與率,促進資源共享並推動文化傳承。 三、 詳細課程資訊及報名請掃描招...
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桃園市114學年度學生美術比賽
重要
梁俐文
-
學務處
| 2025-08-22 | 點閱數: 327
1.學校會先辦理初選,通過初選者再進入桃園市美術比賽複選。 2.校內初選收件日期至 9/5(五)止。 主旨: 檢送桃園市 114 學年度學生美術比賽實施要點 1 份,務請公告周知以確保學生參賽權益,請查照。 說明: 一、 依據 114 學年度全國學生美術比賽實施要點(業以 114 年 6 月 19 日桃教終字第 1140056824 號函諒達)及 114 年 8 月 14 日召開之本市 114 學年度學生美術比賽籌備會議決議辦理。 二、 比賽重要日程事項摘錄如下: (一)&n...
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公務人員保障暨培訓委員會修正「公務人員一般健康檢查實施要點」,並溯自114年7月1日生效一案。
轉知
吳慧珊
-
人事室
| 2025-08-22 | 點閱數: 27
主旨:有關公務人員保障暨培訓委員會修正「公務人員一般健康檢查實施要點」,並溯自 114 年 7 月 1 日生效一案,請查照。 說明:依公務人員保障暨培訓委員會 114 年 8 月 1 日公保字第 1141060172 號函辦理,並檢附來文及附件影本各 1 份。
林森國小114學年度第1學期第5次第1-5招代理教師甄選簡章(一次公告分次招考)
公告
吳慧珊
-
人事室
| 2025-08-22 | 點閱數: 219
一、招聘類別及缺額: ●代理教師 國小一般代理教師留職停薪虛缺 1 名(低年級導師)。 國小一般代理教師延長病假虛缺 1 名(高年級導師)。 二、本次甄選採一次公告分次招考,如缺額補滿於網站公告且不再進行下階段招考。 三、報名日期及時間: 第 1 招甄選: 114 年 8 月 29 日(星期五)。 8 時至 11 時止。 第 2 招甄選: 114 年 9 月 1 日(星期一)。 8 時至 11 時止。 第 3 招甄選: 114 年 9 月 2 日(星期二)。 8 時至 11 時止。 第 4 招甄選: 114 年 9 月 3 日(星期三)。 8 時至 11 時止。 第 5 招甄選: 114 年 9 月 4 日(星期四)。 8 時至 11 時止。 四...
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本府環保局訂於114年9月5日(星期五)辦理「桃園市氣候變遷調適增能培力工作坊(婦幼族群)」
公告
張燕芳
-
學務處
| 2025-08-22 | 點閱數: 20
一、 依據本府環境保護局 114 年 8 月 18 日桃環氣字第 1140070866 號函辦理。 二、 全球氣候變遷的影響日益加劇,桃園市作為一個快速發展的都市,同樣面臨嚴峻挑戰。為提升氣候變遷敏感族群的應對能力,本局特別舉辦旨揭工作坊,期望透過專業講師分享最新的氣候變遷科學新知與調適策略,強化參與者的認知水平、技能和實際應變能力。 三、 本次工作坊特別邀請氣候變遷研究學者-臺北市立大學林于凱教授以及無毒教母-林口長庚臨床毒物中心的譚敦慈護理師擔任講座,分享氣候變遷調適新知以及極端氣候下的...
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我該拿班上的小搗蛋怎麼辦才好呢 —淺談孩子的錯誤行為目的
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-21 | 點閱數: 52
「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 說明: 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 一、 研習對象:以本校校內教職員、特教教師、特教助理員優先錄取,若有餘額開放本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、家長。 二、 研習資訊如下: (一)時間: 114 年 8 月 29...
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「傾聽才能懂、瞭解才能教」~談情緒障礙學生的輔導
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-20 | 點閱數: 30
「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習時間: 114 年 8 月 26 日(二) 13 : 00 至 16 : 00 。 三、 研習地點:青園國小圖書館。 四、 研習...
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國小特殊需求學生的班級經營與輔導策略
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-20 | 點閱數: 33
「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習對象:以本校教職員工優先,亦開放本市國中小及幼兒園教師以及對此議題有興趣之教師助理員、家長、專業人員等報名參加,若本校以外人士報名,請於報名後聯繫輔導主任。為維護講座品質,本講座參加人數,共計 30 人。 ...
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情緒行為問題,三級處遇教戰GO
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-20 | 點閱數: 29
「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員踴躍報名參 加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習對象:本市教職員工、特教助理員及家長(以校內教 師、助理員優先錄取)。 三、 研習資訊如下: (一)時間: 114 年 8 月 28 日(星期四)13 時 00 分至 16 時 00 分...
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用生命影響生命的教育
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-20 | 點閱數: 29
「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長及特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習時間: 114 年 08 月 27 日(三)13 : 00~16 : 00 。 三、 研習方式: Google Meet 線上會議。(會議代碼 ubr-oiip-keb ) ...
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融合路上 – 那些關於特殊需求的二、三事
研習
黃培芳
-
輔導室
| 2025-08-20 | 點閱數: 28
「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案,敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習講師:林口國小資源班導師 黃凱賓老師。 三、 研習主題:融合路上 – 那些關於特殊需求的二、三事。 四、 ...
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本校114學年度第1學期第1次專任輔導代理教師甄選(第6次招考)結果(尚有缺額)
公告
吳慧珊
-
人事室
| 2025-08-20 | 點閱數: 65
一、本校 114 學年度第 1 學期第 1 次專任輔導代理教師甄選(第 6 次招考)結果如下: 專任輔導代理教師實缺 1 名:無人報考,從缺。 二、本次代理教師甄選採一次公告分次招考方式辦理,尚有缺額如下: 專任輔導代理教師實缺: 1 名。 第 7 招甄選報名日期為 114 年 8 月 27 日上午 8 時至 11 時,甄試日期為 114 年 8 月 27 日 13 時 00 分,詳請參閱本校網站先前簡章公告。
財團法人國際單親兒童文教基金會「單親家庭子女徵文繪畫比賽」活動
轉知
梁俐文
-
學務處
| 2025-08-19 | 點閱數: 39
主旨: 函轉財團法人國際單親兒童文教基金會「單親家庭子女徵文繪畫比賽」活動相關資料一案,請查照。 說明: 一、 依據財團法人國際單親兒童文教基金會 114 年 8 月 12 日單親兒字第 1140000010 號函辦理。 二、 本案如有疑問請洽該基金會承辦人:林雨萱;電話:(02)2312-3838 分機 11 。 三、 副本抄送財團法人國際單親兒童文教基金會,有關申請人之相關資料僅限本案獎助學金申請相關事宜使用,請確實依個人...
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