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文章列表
| 2022-09-20 研習 特教知能研習-自閉症及情緒障礙學生的認識與輔導 (黃培芳 / 203 / 輔導室) |
| 2022-09-20 研習 1111009-心智力教學設計宇引導策略研習 (黃培芳 / 237 / 輔導室) |
| 2022-09-12 研習 「2022融合教育與無障礙學習科技國際學術研討會」 (黃培芳 / 219 / 輔導室) |
| 2022-09-12 研習 特教知能研習-特殊教育學生個別化教育計畫工作坊 (黃培芳 / 214 / 輔導室) |
| 2022-09-12 研習 「單側聽損知能巡迴研習及工作坊」 (黃培芳 / 225 / 輔導室) |
| 2022-09-08 研習 特教知能研習-特教需求學生之情緒輔導重點與班級經營策略 (黃培芳 / 223 / 輔導室) |
| 2022-09-08 研習 「正向支持策略研習」實施計畫 (黃培芳 / 215 / 輔導室) |
| 2022-09-01 研習 轉知教育部補助國立清華大學特教中心辦理111年度輔導區「正向支持策略研習」 (黃培芳 / 252 / 輔導室) |
| 2022-08-27 研習 癲癇之友獎、助學金 (黃培芳 / 214 / 輔導室) |
| 2022-08-24 研習 特教知能研習-情緒障礙學生之班級經營 (黃培芳 / 217 / 輔導室) |
| 2022-08-23 研習 特教知能研習-融合教育的班級經營 (黃培芳 / 321 / 輔導室) |
| 2022-08-23 研習 特教知能研習-特教需求學生之情緒輔導重點與班級經營策略 (黃培芳 / 220 / 輔導室) |
| 2022-08-18 研習 特教知能研習-從特殊學生性平及霸凌事件探討輔導管教 (黃培芳 / 230 / 輔導室) |
| 2022-08-18 研習 資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市111學年度資優教育教師增能研習實施計畫 (黃培芳 / 243 / 輔導室) |
| 2022-08-17 研習 特教知能研習-普特合作實務 (黃培芳 / 283 / 輔導室) |
