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文章列表
| 2021-10-22 研習 「110年身心障礙運動裁判專業進修增能研習會」 (黃培芳 / 291 / 輔導室) |
| 2021-10-22 研習 特教知能研習-情緒行為障礙學生的認識與輔導 (黃培芳 / 353 / 輔導室) |
| 2021-10-22 研習 特教知能研習-自閉症過動及情緒行為障礙學生學校及家庭的認識及處遇 (黃培芳 / 394 / 輔導室) |
| 2021-10-19 研習 特教知能研習-學習障礙及情緒障礙大探索 (黃培芳 / 337 / 輔導室) |
| 2021-10-19 研習 「2021視障教育教學與行政研討會」 (黃培芳 / 301 / 輔導室) |
| 2021-10-19 研習 特教知能研習-教室裡的明燈－身心障礙學生的發現、觀察與鑑定 (黃培芳 / 523 / 輔導室) |
| 2021-10-15 研習 110學年度第1學期國民小學資賦優異課程工作坊 (黃培芳 / 397 / 輔導室) |
| 2021-10-12 研習 特教知能研習-如何增進自閉症社會溝通能力與行為情緒問題的處遇方式 (黃培芳 / 406 / 輔導室) |
| 2021-10-06 研習 特教知能研習-情緒行為障礙學生的了解與輔導 (黃培芳 / 438 / 輔導室) |
| 2021-10-06 研習 特教知能研習-情緒障礙學生的班級經營 (黃培芳 / 339 / 輔導室) |
| 2021-10-06 研習 特教知能研習-走進孩子的情緒世界-看見孩子行為背後未說出口的訊息 (黃培芳 / 364 / 輔導室) |
| 2021-10-01 研習 特教知能研習-自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營 (黃培芳 / 340 / 輔導室) |
| 2021-10-01 研習 特教知能研習-情緒障礙學生的輔導策略 (黃培芳 / 399 / 輔導室) |
| 2021-09-30 研習 特教知能研習-校園適應欠佳兒童處遇與親師溝通 (黃培芳 / 296 / 輔導室) |
| 2021-09-29 研習 特教知能研習-自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營 (黃培芳 / 281 / 輔導室) |
