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文章列表

2024-09-30 研習 特教知能研習-特殊需求孩子的分類帽與輔導 (黃培芳 / 151 / 輔導室)
2024-09-30 研習  轉知國立臺灣工藝研究發展中心辦理「113年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」10-12月份課程招生簡章 (王麗雯 / 157 / 學務處)
2024-09-26 研習 檢送國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「113學年度聽障專業10學分班」簡章 (黃培芳 / 183 / 輔導室)
2024-09-26 研習 特教知能研習-《當孩子生命中的貴人!特殊生在普通班的融合教育》 (黃培芳 / 168 / 輔導室)
2024-09-23 研習 特教知能研習-讓特生的不一樣變成力量~如何與特生家長溝通 與合作 (黃培芳 / 157 / 輔導室)
2024-09-23 研習 特教知能研習-特殊生的情緒反應 (黃培芳 / 158 / 輔導室)
2024-09-23 研習 特教知能研習-情障學生的認識與輔導 (黃培芳 / 154 / 輔導室)
2024-09-23 研習 特教知能研習-你「融」我「融」多元共融-特教生在普通班的課務調整及教學實務 (黃培芳 / 141 / 輔導室)
2024-09-23 研習 有關國立臺灣師範大學特殊教育學系辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習(教師與家長場)」 (黃培芳 / 160 / 輔導室)
2024-09-23 研習 特教知能研習-學習障學生的鑑定與學習需求 (黃培芳 / 109 / 輔導室)
2024-09-23 研習 特教知能研習-社會情緒學習在教學上的應用 (黃培芳 / 112 / 輔導室)
2024-09-23 研習 特教知能研習-成為隱性障礙學生的支持者 (黃培芳 / 115 / 輔導室)
2024-09-18 研習 轉知國立羅東高級中學辦理「生命教育與社會情緒教育(SEE)工作坊」一案 (詹茗淳 / 85 / 輔導室)
2024-09-16 研習 特教知能研習-與孩子談心 (黃培芳 / 159 / 輔導室)
2024-09-13 研習 特教知能研習-教室的明燈-疑似生轉介前介入及情障學生 危機處理實務。 (黃培芳 / 161 / 輔導室)
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